Cierre de la asignatura Recursos y Comunidades Digitales

Esta asignatura ha sido muy interesante de cursar, porque no me la esperaba para nada.

Curiosamente la parte menos esperada, el hecho de que ha sido casi 100% en grupo, ha sido la más grata.

Trabajar en equipo no es fácil, sobre todo estando acostumbrada a los típicos trabajos de instituto, con compañeros que están porque tienen que estar. Sin duda, ha sido refrescante tener compañeras que tienen el mismo interés que yo por esta carrera y todo lo que le rodea.

Hemos tenido que aprender a trabajar con muchas plataformas nuevas, algunas propuestas por nosotras mismas y otras por la asignatura. Por ejemplo, jamás habíamos oído hablar de Trello o de Google Sites y yo nunca había usado Pinterest, List.ly, o un foro asíncrono.

Trello fue más sencillo de entender y Sara ha hecho un maravilloso trabajo manteniéndolo al día.

Google Sites sin embargo, se las trae. Estaba muy emocionada porque me encanta la Google Suite en general, tengo mi propio Google Home en casa, pero no creo que vaya a usar esta plataforma en el futuro.

En general, tiene muchos límites a la hora de cambiar tipografías y colores o para adjuntar recursos, y cada una de las cuatro ha tenido permisos diferentes que han ido apareciendo y desapareciendo. Por ejemplo, nunca he podido cambiar el tamaño o tipo de fuentes, y ha sido muy difícil incrustar mi código HTML (el mapa interactivo, un SVG muy sencillito), que incluso hasta ahora no muestra cambios de color a pesar de que probando en otros sitios sí lo hace. Aún así, el hecho de no poder hacerlo todas todo ha aumentado mucho la comunicación entre nosotras, y al final el trabajo en equipo ha sido muy equilibrado y ha gustado mucho.

Me ha hecho mucha ilusión aprender a usar Pinterest con ellas, porque ahora puedo usarlo para más asignaturas y para proyectos propios. Del mismo modo me hizo mucha ilusión introducirlas a Discord, donde hemos hecho nuestras reuniones semanales. Al principio eran por videollamada y funcionaba bien, pero conforme aumentó nuestra carga en las asignaturas, decidimos reunirnos por chat en la misma plataforma de forma síncrona. A la vez, teníamos abiertos nuestros documentos en Google Drive y los íbamos modificando y comentando.

Cuando nos hemos comunicado de forma asíncrona, ha sido por Whatsapp desde el principio (plataforma que yo por ejemplo, casi no uso, pero para la comunicación asíncrona es genial) y por el foro para concretar reuniones. Desde el principio hemos tenido muy claro cómo nos sentíamos más cómodas y lo que funcionaba mejor a pesar de las dificultades, y esto ha facilitado mucho el proceso.

También nos hemos ayudado mutuamente revisando nuestros portfolios y comprobando que nuestras entradas estén bien publicadas. Me parece muy interesante esta plataforma, aunque creo que solo la voy a usar para compartir proyectos de la universidad con mis compañeros y reflexiones sobre ellas, ya que en mi suscripción de Adobe CC se incluye un dominio de Adobe Portfolio (que he descubierto gracias a esto).

Trabajar con Adobe también ha sido interesante, porque aunque no ha cobrado protagonismo en esta asignatura, he tenido que aprender cosas nuevas, como por ejemplo adaptar un SVG y simplificarlo lo máximo posible para luego modificarlo con PhpStorm, cosa que no había hecho jamás.

Sin duda, este proyecto me ha «forzado» a salir de mi zona de comfort y a buscar soluciones más allá de lo que conocía, pero lo más importante es que he podido trabajar con mujeres con talento, con las que sin duda trabajaría otra vez en el futuro.

 

Aquí os dejo un enlace a nuestro proyecto final, La mujer en el cine.

VALORACIÓN DE LA ASIGNATURA

Tras esta actividad he aprendido a utilizar herramientas para facilitar el trabajo en grupo, he mejorado mi capacidad de trabajar en equipo, afrontando los problemas que supone de una manera más optimista de lo que esperaba. He entendido la importancia de una buena comunicación y que el quipo entienda y empatice con los demás miembros. He tenido la suerte de trabajar con tres personas que han hecho que el trabajo y el grupo fluya de maravilla al estar todos en situaciones parecidas (cosa que me ha parecido muy importante). Creo que para próximos trabajos o proyectos en grupo esta practica me será útil y seguramente me acordaré de la misma cuando haya que confrontar ideas o llegar a acuerdos.

Por otro lado, no disfruto de la comunicación en redes y ha sido el punto que menos me ha gustado. Tras la práctica, confirmo que es así aun habiendo hecho el esfuerzo y conociendo la importancia de las mismas. Creo que en un futuro será algo que de ser necesario delegaría, tanto por mi misma como para el resultado final.

https://www.pinterest.es/lauramerinogaln/papeleria-y-dise%C3%B1o-ecologico/

https://list.ly/merinolau/lists

https://sites.google.com/view/4purelife/inicio

Un saludo

 

Laura

Valoración final asignatura

Cuando empezó este curso no tenía muy claro a lo que me iba a enfrentar pero sobre todo nunca me habría imaginado conseguir trabajar de forma telemática con personas a las que jamás había visto antes.

A lo largo de los retos que proponía la asignatura he ido tomando confianza con las herramientas digitales (algunas ya las conocía pero me he dado cuenta de que mi conocimiento era superficial y no las estaba empleando con su máximo potencial).

Como grupo hemos empleado Google Drive como herramienta principal para compartir y comunicar los contenidos: a través de documentos Word y Excel hemos ido afrontando los diferentes retos que la asignatura proponía. Para las comunicaciones más directas hemos empleado WhatsApp (y la sección ‘debate’ relativa a nuestro grupo) y además considero que le hemos sacado bastante partido a las aplicaciones que la asignatura nos ha propuesto (entre las que destacaría Pintarest).

Esta experiencia me ha sido muy útil para aprender a utilizar nuevas herramientas digitales y a considerar mi presencia en la red de una forma ‘profesional’, pero sobre todo me ha enseñado un método de trabajo que espero seguir aplicando en ocasiones futuras.

Tengo que decir que considero que he sido muy afortunada porque he tenido unas compañeras de grupo excelentes con las que hemos conseguido trabajar de forma dinámica manteniendo una buena comunicación. Pero lo que más me ha gustado ha sido la actitud que hemos tenido hacia lo que no conocíamos: hemos intentado siempre informarnos para sacarle el mayor partido posible a cada cosa y para resolver nuestras dudas y espero aplicar esta actitud en ocasiones futuras.

Esta asignatura ha sido un input excelente para empezar a pensar y a construir una identidad digital, con más consciencia y con una óptica más profesional.

Para concluir os dejo los enlaces a las plataformas que hemos empleado durante este semestre y al resultado de nuestro trabajo de grupo:

→ List.ly: personal y grupal

→Pinterest: personal y grupal

→ CreativeLink: Google Site

¡Un saludo!

Valoración final Asignatura

Después de trabajar duro durante este semestre llega el momento de las reflexiones respecto a la asignatura y lo que he aprendido a lo largo de esta experiencia.

Al principio me infringía bastante respeto realizar una colaboración online y asíncrona con compañer@s que no conocía. Aunque sin duda compartimos gustos e inquietudes puesto que estudiamos la misma carrera, era difícil adivinar o confiar en que el equipo formado iba a funcionar o por el contrario,  iba a ser toda una odisea.

Imagen Freepik CC-BY. Autor: @wayhomestudio

 

Por fortuna, el grupo funcionó desde el primer momento, por lo que el desarrollo del proyecto ha sido agradable, ágil y con un resultado satisfactorio para todos los componentes.

Hablo a título personal y creo que también en voz de mis compañeras ya que hemos encontrado en la comunicación y el respeto la solución a aquellos obstáculos que nos íbamos encontrando por el camino. Como se suele decir: “la unión hace la fuerza”.

Imagen Freepik CC-BY. Autor: @8photo

 

El manejo de nuevas herramientas para el trabajo colaborativo y a distancia ha sido muy provechoso para el equipo y para mí. Seguramente este aprendizaje sea aplicable a muchos ámbitos que desarrollaremos tanto a nivel personal como profesional y además, el saber no ocupa lugar, ¿no?

Para que el trabajo fluyera, se establecieron diferentes vías de comunicación. El Grupo de Debate, era la vía comunicativa estándar, donde se registraban todas las propuestas, progresos, tareas pendientes y asuntos más relevantes del proceso de desarrollo.  Otras vías de comunicación más rápidas como el WhatsApp nos han servido para tratar temas más urgentes o que requerían mayor agilidad o comunicación instantánea.

Imagen Freepik CC-BY. Autor: Freepik
Imagen Freepik CC-BY. Autor: Freepik

Además de aprender a manejar nuevas herramientas como Google Site o WordPress, hemos reforzado conocimientos con Redes Sociales tales como Pinterest, List.ly y Twitter, sobre todo hemos profundizado e intentado dar visibilidad a un tema que desde el principio nos pareció muy interesante como es la Diversidad y el Diseño Inclusivo. Un debate que sigue abierto y que la sociedad debe conocer y afrontar.

Si alguien siente curiosidad, a continuación, dejo los enlaces a los lugares principales de desarrollo que ha dado forma a nuestro proyecto.

CreativeLink       

List.ly CreativeLink         Mi list.ly

Pinterest CreativeLink            Mi Pinterest

Mi Twitter

 

Y hasta aquí llega este viaje de Recursos y Comunidades Digitales. Una asignatura que se presentaba misteriosa y que al final a resultado ser muy fructífera y útil. Pero la aventura continua, ¿nos vemos durante la travesía?

 

 

Valoración final asignatura

¡Muy buenas a todos!

El semestre finalizado en enero del 2021 fue mi primer semestre en la UOC, y estoy más que contenta tanto de haber elegido esta carrera como de haber elegido esta universidad. La asignatura de Recursos y Comunidades, a pesar de no ser de mis favoritas (ya que me gusta más todo lo relacionado con crear diseños, dibujar, etc.), me ha sorprendido para bien cuando me fui adentrando en ella. Me ha encantado el trabajo en grupo ya que he tenido el placer de trabajar con unos compañeros fantásticos que han hecho de esta asignatura una experiencia fantástica que probablemente sin ellos no hubiera sido igual.

Sobre las dificultades con las herramientas utilizadas, estoy satisfecha con haber podido resolverlas todas gracias a internet, a mis compañeros y a la profesora, ya que temas como insertar los widgets de twitter eran algo nuevo para mí y no podría haberlo resuelto sin su ayuda. También agradezco mucho las recomendaciones de cursos que me hicieron mis compañeros ya que me sirvieron incluso en las demás asignaturas.

Las herramientas para el aprendizaje han sido bastante útiles sobre todo en temas de cómo encontrar imágenes con mayor facilidad en la red, ya que era algo que jamás me había enseñado nadie. En cuanto a los foros, el del aula está genial ya que somos muchas personas y un foro en común es muy útil, pero el foro grupal no me resultó tan cómodo como el WhatsApp, ya que este siempre suele resultar más dinámico, rápido y cómodo para intercambiar mensajes con los compañeros.

Personalmente, me ha sido súper sencillo comunicarme con mis compañeros ya que siempre estaban dispuestos a contestar rápidamente a los mensajes del WhatsApp, al igual que yo siempre estuve disponible para ellos. Eso ha sido un gran punto de ventaja para llevarnos genial y construir un proyecto en común sin tener problemas. No ha habido problemas debido a la asincronía ya que, a una hora u otra, a diario conseguíamos comunicarnos de manera efectiva.

He aprendido muchísimo.

Sobre presencia en la red, me he dado cuenta de que es importante darse a conocer en los entornos virtuales y sobre todo a través de redes sociales, ya que es la manera que predomina en la actualidad. La mayoría de personas que se han hecho famosas estos últimos años, lo han conseguido gracias a su presencia en las redes.

He descubierto nuevas herramientas online para el trabajo colaborativo, como por ejemplo, el foro de la UOC (que es una manera sencilla y formal de comunicarte con mucha gente ya sea para compartir tus proyectos o para pedir ayuda con algún problema). He profundizado en el uso de las herramientas de Google Drive, Google Sites, etc., las cuales siempre habían resultado un reto para mi ya que nunca terminaba de entender du funcionamiento.

Pero, con lo que más me quedo, es con la buena experiencia de trabajar en grupo con compañeros que colaboran de manera equitativa en el trabajo. Esta experiencia se me quedará en la memoria de por vida y de seguro me ayudará a enfrentar futuros proyectos grupales.

 

Con esta reflexión, me despido de la asignatura y de mi primer semestre para dar paso al siguiente. ¡Gracias a todos por permitirme vivir esta experiencia!

Hasta pronto,

Josefina.

 

Os dejo unos enlaces sobre lo que he trabajado con esta asignatura:

Valoración final asignatura

¡Hola lectorxs!

Ya hemos llegado al final de esta asignatura y en la última actividad nos proponen redactar una reflexión y autoevaluación de esta.

Personalmente, y después de varios meses en contacto con ciertas herramientas que no había utilizado nunca, puedo decir que estoy bastante satisfecha con lo aprendido. Considero que tengo más conexión con otro tipo de trabajos y no soy muy manitas para el ordenador, pero me he defendido bastante y he logrado solucionar los problemas que me iba encontrando por el camino (ya sea gracias a Google o revisando dudas que otros compañeros publicaban). Creo que muchas de las opciones que se dan en esta asignatura son muy útiles y relativamente intuitivas. Si haces un trabajo en grupo, a mi parecer, facilita mucho la comunicación y el cometido utilizar (Google Sites, drive…). En el futuro es una herramienta que utilizaré si tengo que elaborar tareas de cualquier tipo conjuntamente.

Debo decir que, casi nunca he realizado trabajos en equipo (siempre que podía escoger decidía hacerlos sola), pero después de tantos años y al volver a tener este tipo de contacto, me ha dado la sensación que se pueden adquirir muchas ideas nuevas y puedes abrir tu mente más fácilmente en temas desconocidos, si trabajas en colectivo.

Hoy en día es cómodo comunicarse con los demás gracias a Whatsapp, y es ventajoso poder ver en línea lo que cambian otros compañerxs del proyecto que juntos lleváis a cabo, es muy rentable.

En general, considero que si llevas las actividades al día, es sencillo seguir el ritmo que toca pese a que los trabajos grupales en una universidad a distancia siempre serán algo más difíciles debido a la asincronía que esta conlleva.

He aprendido a manejarme mejor por internet, cuando he podido dedicarme plenamente en la actividad, a ser empática y tener en cuenta que también depende de mi ser puntual y hacer bien las cosas.

No soy una persona que utilice en exceso las redes sociales, hace unos años si les daba más vida pero cada vez este interés ha ido menguando. Me he percatado que muchas proyectos llegan más lejos si sabes utilizarlas y tienes buenas estrategias de marketing. Es por eso que, intentaré seguir aprendiendo para dar rienda suelta a mis proyectos y que tengan mayor visibilidad.

En general, sé que siempre uno mismo puede dar más de sí y espero este próximo semestre estar totalmente apta para poder aprovecharlo al máximo.

Imagen: freepik

 

A continuación, dejo la presencia en la red de nuestro proyecto

Enlace al Site del proyecto

Pinterest del grupo LEGO

List.ly LEGO

Redes personales en relación al proyecto:

 

Un abrazo

 

 

Presencia en la red

Cuanto más avanzo en este grado, más asusta cómo ha llegado en el momento perfecto para mí, porque hay actividades que no solo me dan a conocer sobre el diseño, si no a conocer cosas sobre quién soy (algo que dejé de saber hace tiempo).

Reflexionando sobre este tema, veo cómo mi presencia en la red ha aumentado de forma significativa este último año, de la misma forma que mi falta de salud mental.
Siempre le echo la culpa a mi ambiente y a mi predisposición genética, pero nunca me había parado a pensar en que mi decadencia empezó allá cuando empecé a usar las redes sociales. Sinceramente, no quiero aceptar esa relación.
Ya que tengo una adicción severa y como buena adicta, escondo mi droga y le echo la culpa a otras cosas.
De la misma forma en la que digo que estoy en control y la realidad es que no lo puedo dejar.

Este último mes y en concreto esta última semana han sido horrorosos, la poca motivación que tenía se apagó cuando empezó una cadena de retrasos en mis actividades.
Ansiedad, vértigo, vómitos, insomnia/dormir durante casi un día, no poder comer… ¿A dónde iba mi tiempo? ¿Y de dónde surgía esta ansiedad si apenas habían cambios en mi ambiente?

El culmen de este malestar, cuando paré en seco fue hace tres noches. Estuve despierta hasta las 8 de la mañana, temblando de ansiedad, mediando entre un estadounidense de 24 años con 2 millones de seguidores en TikTok (al cual ayudaba a moderar su contenido) y entre una canadiense de 16 años, a la que amenazaba con llevar a juicio por algo ridículo.
Yo, una española de 20 años que nunca ha cruzado el charco, temblando por… ¿esto?
Disuadí la situación y de forma instintiva, avisé a toda la gente que conozco de que me iba a tomar un descanso.
Al día siguiente, intenté descansar y ayudar a mis compañeras con el proyecto, para poder entregar las partes grupales a tiempo.

Me quedaba esta parte así que me puse a investigar.
Investigándome a mí misma y la huella que tengo en internet, no me llevé demasiadas sorpresas. Excepto una, una publicación con bastantes años de antigüedad (de cuando tenía 15 años) *hecha por un profesional* de la cual yo no tenía constancia, en la que había bastante información sensible mía y de 20 antiguos compañeros, sobre todo de contacto. Por supuesto, le escribí y estamos solucionando el tema. No me atrevo a dar muchos detalles de la publicación en sí por si precisamente este post es visitado por alguien más que mi profesora y ese alguien decide investigar.

Dejando eso de lado, al haber sido tan activa en las redes desde tan pequeña, siempre he intentado usar alias para que sea más difícil rastrearme, e incluso esos alias son difíciles de buscar. Muchas páginas privadas o con contraseñas.
Además, el año pasado decidí empezar a publicar cosas como Ana Swan de nombre artístico. Tengo muchos hermanos y aparte, mis apellidos son complicados para la gente de habla inglesa. Esta decisión en mi marca profesional es a propósito, ya que si quiero trabajar de diseñadora o en animación en el extranjero, llamo menos la atención con un nombre corto y la llamo más por mi contenido.

Lo demás, lo tengo abierto a propósito, mi Linkedin para encontrar trabajo/hacer networking y mi nueva cuenta de Instagram, en la que pretendo subir mi portfolio.
También tengo una cuenta de TikTok (en la que una vez fui ligeramente viral), pero a raíz de esta actividad lo he borrado todo (y también mi cuenta muerta de Facebook, después de esta entrega procederé a borrar mi cuenta personal de Instagram, que aunque privada, tengo a 300 personas que tienen acceso a cientas de publicaciones).
Mi Twitter es lo único que no me gusta compartir en el ámbito profesional pero planeo mantener el perfil, ya que mantiene mi predisposición a sufrir el efecto del falso consenso a raya.
No es que me avergüence (de hecho, solo permito a 5 personas que me sigan y una es un antiguo profesor de Literatura), pero es verdad que mi lenguaje es muy informal y no aporta a mi perfil profesional.
Es decir, no es algo que pueda arruinar mi reputación pero tampoco añade valor a mi portfolio.

Después de esta investigación y de haber repasado los recursos, me decidí por buscar un poco más y acabé viendo «The (our) social dilemma». Este reportaje me ha unir puntos. Muchas personas, de mi familia por ejemplo, lo encontraron revelador, pero sinceramente eran cosas que yo ya sabía de forma inconsciente. En TikTok, si en tu video apoyas una causa benéfica, está de moda pedir que veas el video varias veces y que comentes. Por norma general, todos los creadores te invitan a que al menos no deslices el vídeo hasta que termine, para que el algoritmo les favorezca. El algoritmo es como el Espíritu Santo de TikTok.

Eran la partes de la adicción y de la exposición diaria a micro condicionamientos cognitivos las cuales yo he ignorado más a lo largo de estos años. Sobre todo durante la pandemia, en la que me he vuelto 100% sedentaria. He inhibido mi fuerza de voluntad hasta el punto en el que ya no sé lo que quiero. Ya no me acuerdo.
Era más fácil dejarme llevar, porque las pequeñas metas que tenía (ahorrar, viajar, trabajar) ahora eran imposibles.
En este año, empecé sin saber qué era Discord y ahora soy miembra, moderadora y hasta co-creadora en 12 comunidades grandes.
Empecé habiendo dejado Instagram, y ahora tengo dos cuentas.
Sin Linkedin. Sin Tiktok. Sin usar Twitter desde hace años.

Pienso, que en una cantidad pequeña, está bien. He conocido a personas maravillosas y he aprendido sobre lo que me rodea, está bien tener puntos de vista fuera de los que existen en mi casa. Pero a día de hoy no soy capaz de usar esto como una herramienta, usarlo de forma moderada. Así que voy a tomar un parón más grande del que pensaba dar hace tres días y una vez esté al día con la universidad, voy a terminar de borrar toda la información innecesaria que existe sobre mí en internet. Y espero después de un tiempo, poder reintegrarme de forma sana, usando las partes útiles de esta herramienta y siendo consciente de mi propensión.

Lo que no voy a hacer es ignorar lo que he aprendido de esta actividad una vez que la haya entregado.
Mi presencia en la red es: extensa, activa y tóxica. Y más desconocida de lo que me permito pensar.

(Mis disculpas por la extensión de la entrada, me ha parecido más correcto dejarlo así que intentar resumir mi reflexión)

Presencia en la red

¡Bienvenidos de nuevo a mi blog universitario de la UOC!

Hoy me gustaría tratar un tema que da mucho para reflexionar, ya que se trata de una cuestión que nos toca a todos de muy cerca en nuestro día a día y que tiene tantas ventajas como potenciales inconvenientes si no hacemos un uso consciente del mismo: internet y nuestra presencia en sus portales.

Internet hoy en día nos sirve para todo, ya lo sabemos, consultar una receta de cocina en vídeo para la comilona del sábado hasta potenciar nuestra imagen personal para un proyecto profesional y posicionamiento de marca.

Las posibilidades son infinitas y hay que saber como usar cada plataforma y sobre todo, ser conscientes del contenido que vertimos en la red de forma activa e inactiva. Nos hemos mimetizado de tal forma con las RRSS que se crean espejismos del estilo: «si no lo subo a Instagram parece que no lo he hecho». Hay que tener cuidado y ser conscientes de que nos es casualidad que tengamos esa adherencia que tenemos a las redes sociales. Piensa mal y acertarás, y en este caso hay que hacerlo y mucho porque hay muchos intereses detrás de todo este juego y es que detrás hay toda una estrategia interdisciplinar que vela por que eso suceda. Son estrategias que están ahí para que nos volquemos de esa manera sobre este tipo de plataformas y detrás de todo esto hay unos intereses económicos relacionados con el oro de la era digital: los datos personales. Se trafica con ellos y necesitamos estar sensibilizados en la materia porque es fácil pensar que simplemente somos uno más entre millones de usuarios pero, en gran parte de los casos se está observando que se están violando derechos individuales.

Dejo estas reflexiones de tono «conspirativo-paranoico» para generar en el lector una pequeña alarma y pueda hacer un uso más consciente y responsable de su presencia en las redes. Y es que, en un mundo digital dónde lo privado y lo público  está separado por una línea cada vez más difusa, creo que es importante estar informado y entender un poco las reglas del juego con las que las grandes empresas ahora están jugando y llenándose los bolsillos a costa de nuestra intimidad.

¡Porque internet además de ser un lugar maravilloso, también puede ser un lugar seguro!

PRESENCIA EN LA RED

Nunca tuve redes sociales, siempre me gusto más el «cara a cara», pero el mundo y las relaciones sociales cambiaron en muy poco tiempo, y necesariamente tuve que «actualizarme». Me hice Faceebook y no pasé de ahi… supongo que eso será indicador de la generación a la que pertenezco, Si buscas mi nombre en cualquier buscador -encontrarás mi Facebook.. si si, con mi nombre y sus dos apellids-  no habrá mucha (más) información, casi toda, ligada a páginas relacionadas con mi gremio (audiovisual) y prácticamente necesarias para buscar trabaja. Otro lugar donde aparezco, y posiblemente el más actualizado sea el portal de infojobs, por el motivo anteriormente justificado… Supongo que mi identidad digital es la de una persona que busca trabajo en el siglo XX, y que coqueteó con una red social, que aparecerá con su ultima actualización en 2008 quizás… y mi reputación deduzco que nula, ya que no soy muy participativa on line y evidentemente es recíproco.

Y lo peor… es que conozco la importancia de tener presencia en las redes actualmente y más aún si aspiras a poder dedicarte a las artes audiovisuales y/o graficas, y no hablemos ya si queremos hacerlo de forma independiente… Por poner un ejemplo, hablemos de «influencers», (si si, conozco el termino); gente que se gana la vida gracias a su influencia y reputación digital, lo que les permite vender su imagen a marcas importantes por grandes sumas de dinero… Las marcas ya no buscan un soporte convencional, un spot convencional dirigido sin ton ni son sobre cualquiera que encienta el televisor… NO! Buscan imagen, buscan formas de vida, buscan actitudes y personalidad, y buscan un público concreto que es afín a lo que venden. Eso si, los influencers tienen obligaciones – no deja de ser un trabajo- y por tanto su identidad digital tiene que estar en constante crecimiento y su reputación virtual mantenerse siempre a gusto de sus clientes; cualquier traspié puede ser el fin de su «carrera».

Con este ejemplo, podemos ver cuan importante es SABER que información sobre ti en las redes, cual es TUYA y cual es AJENA.  A todos nos puede afectar tener una mala reputación digital; puede ser la causante de no pasar esa entrevista para la que tanto te preparaste.

Laura Merino Galán

 

Mi presencia en la red

Egosurfing : ¿Quién no se ha googleado alguna vez a sí mismo? 

Quizás pueda resultar extraño pero suelo buscar mi nombre en la red a menudo para ver que sale. Por ahora no me he llevado ninguna gran sorpresa: pocos resultados y de todos ellos tengo constancia.

De hecho no suelo emplear mi nombre en redes sociales, salvo algunas excepciones que de hecho se llevan el podio de los resultados que google propone buscando mi nombre: Linkedin, WordPress (con el blog pellicanopapers), Behance, Pintarest.

Me extraña, y al mismo tiempo me alegra, que no haya rastro de mis cuentas Facebook y de Instagram.

Tengo que confesar que no me apasiona el uso personal de las redes sociales, es más, me resulta bastante difícil emplearlas de esta forma. ¿A quién le importa la vida de los demás? A mí sinceramente no mucho y tampoco veo por qué a alguien debería importarle la mia.

Sin embargo considero que el uso profesional de las redes sociales sea fundamental al día de hoy: las redes sociales han revolucionado los hábitos de consumo y se han transformado en un escaparate para vender y promocionar cualquier cosa.

Si vendes un estilo de vida luego es más fácil vender un producto determinado: lo demuestra el desarrollo que esta tendencia está teniendo en China, donde se ha hecho evidente la popularidad de figuras como los KOL (influencers digitales que consiguen vender productos a través de la confianza que les tienen sus seguidores) que han convertido las redes sociales en una especie de ‘televenta’.

Personal branding y privacidad

Mi actividad en las RRSS se limita a interactuar con personas con las que deseo mantener un contacto, seguir a unos pocos artistas y buscar, seguir y estudiar cuentas o perfiles que me interesan por su estética o por las estrategias que utilizan para crear su ‘personal branding‘.

Crear una buena identidad de marca es fundamental y en las redes sociales la marca corresponde a un perfil que está pensado en su origen para un usuario y no para una ‘empresa’.

Considero que está contradicción que presentan las RRSS (entre el ‘lo que se supone que deberían ser’ y ‘lo que realmente son’) pueden generar grandes inquietudes en los usuarios, que tal vez derivan en graves trastornos psicológicos.

Sin embargo parece ser que la principal preocupación de los usuarios de RRSS parece ser la privacidad y la gestión de los datos personales (buscando en google los primeros 10 resultados confirmaban este hecho). Es verdad que en las RRSS quedan expuestos muchos datos que pueden ser empleados sin el consentimiento del usuario (aunque seguramente la mayoría de los usuarios «preocupados» acepte constantemente autorizaciones al uso de datos y parámetros personales sin leer siquiera lo que estas implican), pero también es verdad que hoy en día es realmente difícil hacer cualquier cosa sin dejar un rastro de informaciones que puedan perfilarte como consumidor.

"From Dial-Up Modems to Post 'Social Media': A Journey" by giulia.forsythe is marked with CC0 1.0
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